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Mata-Pereira, J., & Ponte, J. P. (2012)
pdf | 1.37 MB
Mata-Pereira, J., & Ponte, J. P. (2012). Raciocínio matemático em conjuntos numéricos: Uma investigação no 3.º ciclo. Quadrante, 21(2), 81-110. |
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Mestre, C., & Oliveira, H. (2012)
pdf | 872.52 kB
Mestre, C., & Oliveira, H. (2012). A co-construção da generalização nas discussões coletivas: Um estudo com uma turma do 4.º ano. Quadrante, 21(2), 111-138. |
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Mestre, C., & Oliveira, H. (2012).
pdf | 989.46 kB
Mestre, C., & Oliveira, H. (2012). A mobilização da capacidade de generalização através da exploração de estratégias de cálculo: um estudo com alunos do 4º ano. Interacções(20), 9-36. |
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Ponte, J. P., & Quaresma, M., (2012)
pdf | 1.38 MB
Ponte, J. P., & Quaresma, M., (2012). O papel do contexto nas tarefas matemáticas. Interacções, 22, 196-216 |
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Quaresma, M., & Ponte, J. P. (2012)
pdf | 1.23 MB
Quaresma, M., & Ponte, J. P. (2012). Compreensão dos números racionais, comparação e ordenação: O caso de Leonor. Interacções, 20, 37-69. |
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Silvestre, A. I., & Ponte, J. P. (2012)
pdf | 2.55 MB
Silvestre, A. I., & Ponte, J. P. (2012). Proporcionalidade directa no 6.º ano de escolaridade: Uma abordagem exploratória. Interacções, 20, 70-97. |
